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在K12排课系统中,心理健康教育月期间可能会出现课程安排与教师或教室资源冲突的情况,导致部分课程时间出现空位。为确保心理健康教育的顺利开展,系统提供了灵活的排课空位管理功能。用户可通过“排课管理”模块查看当前排课中的空位情况,并根据实际需求进行调整。系统支持手动调整、自动补位以及批量处理等多种方式,帮助用户高效解决排课空位问题。此外,系统还提供排课冲突预警功能,可在排课过程中提前发现可能存在的空位风险,并给出优化建议。对于心理健康教育相关课程,系统特别设置了优先级配置选项,确保心理健康课程能够优先安排在合适的时间段内。在排课完成后,用户可使用“排课结果分析”功能对空位情况进行统计和导出,便于后续的课程优化与资源调配。通过这些功能,K12排课系统能够有效提升心理健康教育月期间的排课效率和准确性,保障教学工作的有序进行。

